中央重磅部署！事关生养、教训政策

中国经济网音问，12月10日至11日，中央经济使命会议在北京举行。这次会议部署2026年经济使命。其中在部署“坚抓民生为大，奋勉为东说念主民全球多办实事”中强调，鼓励教训资源布局结构调度，增多庸碌高中学位供给和优质高校本科招生。

面前

我国东说念主口发展出现了新特征

教训自制是社会自制的紧迫基础。我国还是建成了世界上范围最大的教训体系，基础教训还是达到了世界高收入国度平均水平，为每一个孩子对等接纳教训提供了阻塞保险。面前，我国东说念主口发展出现了新特征：小学在校生范围已在2023年达峰，初中阶段瞻望来岁达峰，高中阶段将在2029年达峰，高级教训学龄东说念主口将在2032年达峰。

《中共中央对于制定国民经济和社会发展第十五个五年野心的建议》提议，健全与东说念主口变化相顺应的教训资源配置机制。近期出书刊行的《党的二十届四中全会〈建议〉学习指示百问》一书中，对“若何走漏健全与东说念主口变化相顺应的教训资源配置机制”作出了属目解读。

“十五五”时分

健全与东说念主口变化相顺应的教训资源配置机制

“十五五”时分，健全与东说念主口变化相顺应的教训资源配置机制，包括了几个方面，即优化城乡基础教训资源布局；加强跨学段动态调度和余缺调配；适当鼓励基础教训照应体制考订；优化老师照应和资源配置；优化高级教训资源供给。

其中，在跨学段动态调度和余缺调配方面，解读著述指出，教训资源调配必须统筹考虑不同学段波峰前的较大压力和波峰后的相对缓解，通过资源合股衔接普及使用效益。要推动方位加强近期和中永恒教训资源统筹配置，全面买通县域内小学和初中校舍资源分享门道，因地制宜救助有条目的义务教训学校和庸碌高中就近分享校舍。对于新建义务教训学校，饱读舞探索按照庸碌高中联系门径竖立，为学龄东说念主口变化后优化调度预留空间。

在庸碌高中招生方面，近几年庸碌高中招生东说念主数抓续增长。其中，2021年头度打破900万东说念主大关。2024年，宇宙普高作生1036.2万东说念主，这亦然我国普高作生初度打破千万大关，比上一年增多68.4万东说念主。2024年普高中式率初度打破六成，达到了61.02%。

教训部党组文书、部长怀进鹏默示，那处东说念主口流入多，学位病笃，资源就应该优先向那里歪斜。比如扩大学龄东说念主口集结城镇的教训供给，加强义务教训学校门径化竖立和投宿制学校配套，实行好县域高中振兴目的，扩大优质本科招生范围和材干。同期还将推动高考轮廓考订，指引学生德智体好意思劳全面发展，加速探索鼓励平衡派位、登记备案等中考多元中式机制。将通过政策和轨制的想象来淡化竞争，减少惊惧，比如最近教训部参谋出台了加强中小学热枕健康使命的10条举措，通过鼓励实行全员育心轨制，健沿途门协同贯注机制，更好地呵护学生成长和全面发展，让学生体魄愈加康健，热枕更有韧性。

若何一体鼓励教训科技东说念主才高质地发展？

高级教训方面，来岁，优质本科招生范围将连续扩大。

《中共中央对于制定国民经济和社会发展第十五个五年野心的建议》提到，推动高级教训提质扩容，扩大优质本科教训招生范围。2025年政府使命讲解注解提议“塌实鼓励优质本科扩容”。本年3月6日，国度发展和考订委员会主任郑栅洁在十四届宇宙东说念主大三次会议举行经济主题记者会上默示，将鼓励优质本科扩容，进一步增多“双一流”高校本科招生范围。在前年扩招1.6万东说念主基础上，本年力图再增多2万东说念主。

若何一体鼓励教训科技东说念主才高质地发展？《中共中央对于制定国民经济和社会发展第十五个五年野心的建议》从建立健全相助机制开首，并对“为谁汲引东说念主才、汲引什么样的东说念主才、若何汲引东说念主才”这一根柢问题作出了系统性部署。

怀进鹏默示，教训部将重心鼓励高校分类考订和区域结构布局，同步竖立好国度东说念主才供需大平台，以国度计谋和区域发展需求为导向，优化调度学科专科确立，对东说念主工智能、集成电路、生命科学、新动力、量子科技等国度计谋和经济社会发展前沿领域，狂放加强并推动国度学院竖立，不断深远终点工程师培养考订和终点形而上学社会科学东说念主才队列竖立，以超惯例景观把头部高校、头部企业、科研机构以及社会多种变嫌平台有用地积累起来，鼓励国度交叉学科中心竖立，让基础学科、基础参谋为咱们永远发展作出更大的孝敬。

面前，优质本科扩招的限额主要以就业国度计谋需求与社会发展需要，重心面向国度亟需的前沿时期和新兴业态。举例上海交通大学2025年目的连续增多150名本科招生限额，重心面向国度亟需的前沿时期和新兴业态，扩大三大先导产业东说念主工智能、集成电路、生物医药，以及医疗健康、新动力等学科领域的招生范围。

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