武汉多区学校见告, 提前教放学期践诺! 家长质疑是违章提前教诲

这段技巧，许多武汉的中小学家长皆赓续收到学校的见告：给孩子备好放学期的教材，幸免孩子没讲义上课。

之是以这么作念，原因是本学期比拟长，而放学期比拟短，是以学校决定这个学期提前将一部分放学期的践诺，是以才条款家长给孩子准备放学期的讲义。

至于如何准备教材，不错通过网购、去书店购买以及打印电子书等道路，各任课安分还把电子书文献发到群里，供家长下载打印。

证明学生和家长的响应，采选提前教放学期践诺的学校不在少数，比如：硚口区有学生示意，照旧学习四年龄下册数学两周了；洪山区有家长称，上周见告要提前上五下等一单位；江汉区有学生示意，照旧在高放学期课程了；汉阳区有学生说，诚然学校暂时莫得书面见告，然则安分照旧理论见告了（东西湖区亦然访佛情况）；光谷有家长说还莫得收到见告，但也有家长说，安分照旧见告了要打印放学期数学的一、二单位……

最淡定的反倒是公认最“卷”的江岸区和武昌区，现在还莫得听闻哪所学校发见告说要提前高放学期的践诺。

关于这种提前高放学期的课的作念法，家长们张开了热议，相沿和反对的观点雷同浓烈。

相沿学校提前高放学期的课的家长认为，这个学期技巧长、下个学期技巧短是事实，这个学期提前讲一部分放学期的践诺，学生放学期不错更简陋，再说如今学校照旧把这学期的课讲收场，剩余的技巧总弗成让学生天天在学校“摸鱼”吧，是以学校的安排很合理。

反对的家长则合计，哪个学期教什么践诺，训诫部和教材皆照旧安排得清澄融会了，学校提前高放学期的课属于“超强教诲”，照旧违抗有关律例了，会导致训诫越来越“卷”，训诫部门应该明确制止并责令整改。若是这学期的课讲收场还有技巧，绝对不错携带学生把本学期的践诺再捋一遍，让学生吃得更彻底，也不错教诲生一些拓展常识和妙技，没必要提前安排放学期的践诺。

由于本年有闰六月，2026年春节会较往年有所推迟，是以本年学生的寒假也相应延后了。而秋季开学的技巧是固定的，后果便是这个学期的技巧长一些，比客岁的秋季学期整整多了2个多星期，是近10年的“最长学期”。相应的，2026年春季学期的天数会有所镌汰，将是比年来的“最短学期”。

学期的周期镌汰了，意味着教诲技巧相应减少，安分的教诲压力会很大，学生也可能会因为安分讲得太快而跟不上。是以部分学校才决定趁着这个学期技巧相对填塞，提前讲部分放学期的践诺，来保证放学期的教诲质地。

但问题是，这种作念法是否违抗了有关律例，组成了“提前教诲”？孩子们在这个“最长学期”里过得照旧够煎熬的了，如今周边放寒假又要学放学期的践诺，会不会透支他们的学习积极性，致使导致厌学热诚的产生？若是放学期也提前讲收场本学期的践诺，学校会不会再提前讲放学期的践诺？这么是否加剧了训诫的无序“内卷”？训诫部门有必要给一个明确的说法，该饱读吹的饱读吹，该制止的制止，让家长们皆能清澄融会。

关于学校这个学期提前讲放学期的践诺的作念法，你有什么思说的？迎接留言洽商。